El peor profesor 

2012

I'El peor profesor

                                                                                      Mediaciones comunicativas
                                                                                       Maria Fernanda Tovar Melo
                                                                                             

Era el año 2012, cursaba el grado 8vo, veía materias como cualquier otro estudiante, pero entre ellas se encontraba una llamada “Ambiental”.
En especial esperaba que fuera la clase donde te enseñan a reciclar o hacer proyectos dentro la institución, una clase dinámica con algo de  teoría.

El docente no era nada atractivo, ya tenía su edad en realidad, y no era nada emprendedor. Sus clases se basaban en como la contaminación de las fabricas afectaba de cierta manera al planeta, y los mas usual que había eran sus clases eran  talleres de 18 puntos, que ninguno de los estudiantes terminaba por completo. Pasadas las semanas sus clases se tornaban monótonas y realmente aburridas, solo explicaba el talles dejaba unas preguntas después del taller y se sentaba en su escritorio al lado de su planilla, en la realidad  no cumplía con el objetivo de su clase.

Tenía una forma muy extraña de calificar, uno no entendía si iba bien o iba realmente mal, es su planilla solo encontrabas más y menos (+,-) en cantidades alarmantes; dado por terminado el periodo escolar muchos de los estudiantes discutimos con el profesor con respecto a nuestra nota, puesto a que la mayoría perderíamos el periodo escolar solo por esa materia debido a su falta de atención de quienes en realidad trabajaban sus clases.

Cuando cursaba el grado once, nos dieron la gran sorpresa de que el seria nuestro director de curso y nuestro profesor de “Química”, realmente exasperante. Buscábamos estrategias para que nos cambiaran de profesor, hasta propusimos con el personero hacerles una evaluación a los maestros sobre sus conocimientos y como logran transmitir esa información a la población estudiantil.
En total no logramos hacer nada, nos hizo la vida cuadritos en todo el grado académico, llenando listas de signos con color rojo y negro, el sabia como amenazarnos, que rudo.
Al final no muchos aprendimos de química ni ambiental.